TIFF2022プレミア+Q&A。 运镜上多用close-up特写营造“在场感”。脸部细节的放大和作为背景的缺失来调动观众想象力。当被问道选角，导演指出他想要的角色特质是已经存在于演员之中的东西，而不是为了演戏而创造出来的。因此作品风格在写实的基础上增加了某些戏剧性。 故事本身清水白描，比起同性爱情更像是人间关系的文本，有关家庭的存在方式，环绕恩情的授受关系，社会关系的细节和言语的感受性。作为“噱头”的同性部分流于二丁目酒吧和数场床戏的浅层，《放课后的体育课》这种粗粝保证了纪实性但作为思考部分的缺位有被诟病消费性少数群体话题的风险。 利己和爱的奉献主题没有得到很好的展开，《放课后的体育课》最后借片中的母亲娓娓道来的那一段，比起爱人的人，被爱的人可以定义爱这一点题少了西洋哲学中爱的能动性，也就与平权文化运动的主体性自动绝缘了。